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他表示,这一运营思维看上去符合市场逻辑。但“双减”前,中国义务教育阶段学科类培训存在的严重问题,就是机构通过焦虑营销方式,刺激家长的培训需求,把本属于少部分学生差异化选择的校外培训,演变为“全民培训”,增加家长的焦虑与学生的学业负担。, 2012年,我国发布《绿色信贷指引》,初步建立我国绿色信贷制度框架。2016年8月,中国人民银行等七部委发布《关于构建绿色金融体系的指导意见》,确立了中国绿色金融体系建设的顶层架构。。
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