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時間：2023-09-10 來源：本站點擊：52675次

      　　1。中小学外语课时占比低于语文等学科。外语是学生德智体美劳全面发展的重要组成部分，有助于培养和发展学生语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等核心素养，培养学生中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力。《义务教育课程方案（2022年版）》规定，各科目课时比例为：语文20%-22%，数学13%-15%，体育与健康10%-11%，外语6%-8%，等等。根据《普通高中课程方案（2017 年版 2020 年修订）》，普通高中外语必修学分课时比例约占必修总学分课时的7%。外语课时明显低于语文、数学、体育、艺术等学科。,??????????????????????????о????????????2??????????7000??λ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。

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      　　夏秋之交的鄱阳湖，原是一幅水天一色、鸥鹭齐飞的美景。但眼下，曾碧波万顷的鄱阳湖多个水域均成了干涸、龟裂的模样。裸露的湖床上，干死的小鱼、小虾、河蚌等随处可见，甚至刮起了“沙尘暴”。,　　除了欧美国家，经历第五波疫情冲击后，香港社会也有越来越多的声音呼吁重视“长新冠”问题。有香港社区组织周日（9日）公布“长新冠”对贫穷儿童学习生活影响的问卷调查结果，其中显示近八成确诊新冠的基层儿童出现“长新冠”症状，过半儿童面对的后遗症是记忆力和注意力问题，也就是俗称的“脑雾”，其次是极度疲劳、失眠、极度疲倦等。该研究是在今年8月至9月期间，以网上问卷的形式访问了120名曾确诊的学生及他们的家长，了解年龄在3至12岁的儿童感染新冠后的后遗症。。

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