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時間:2023-08-10 來源:本站點擊:70922次
他表示,这一运营思维看上去符合市场逻辑。但“双减”前,中国义务教育阶段学科类培训存在的严重问题,就是机构通过焦虑营销方式,刺激家长的培训需求,把本属于少部分学生差异化选择的校外培训,演变为“全民培训”,增加家长的焦虑与学生的学业负担。, 出现“县中塌陷”最重要的因素就是“掐尖”。优秀教师、优秀校长、优秀学生,都在“掐尖”之列。“掐尖”导致的恶果就是使“县中”慢慢塌陷,优秀教师无法安心教书,在获得一系列荣誉之后,就想着远走高飞,而在他们面前更是有太多的橄榄枝在频频招手。普通教师看不到希望,逐渐“躺平”,陶醉于“佛系”中。家长更是千方百计带着孩子逃离县中,教育教学质量处于“恶性循环”。。
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