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下一步,教育部将加强中小学课程培训及实施指导,组织义务教育教材修订工作,持续推进大中小学教材建设规划和高校教材管理办法等落地实施,深化高考综合改革,进一步加强中华优秀传统文化教育,引导学生坚定文化自信,自觉弘扬中华优秀传统文化。, “我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。”邱小英很喜欢爱因斯坦的这句话,“如果不上班,天天在家里,我可受不了,从更大范围来说,我觉得现在完全不干活,只拿退休金,是浪费国家资源。”为此,她退休后又去了一家民营企业担任管理人员,干劲十足。。
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