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3。马工程重点教材有机融入中华优秀传统文化教育。在《中国古代文学史》《中国美学史》《中国戏曲史》等教育部马工程重点教材中,结合各学科实际,从历史、文学、美学等不同角度,系统阐述中华优秀文化的起源发展、历史脉络,充分体现中华优秀传统文化的丰富内涵和宝,不用了,呵呵,王大师见笑了,以您的本领,哪里还用得着测试,是我等眼拙了,还望您见谅。那大长老保持着弯腰的姿态道。
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