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1。中小学外语课时占比低于语文等学科。外语是学生德智体美劳全面发展的重要组成部分,有助于培养和发展学生语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等核心素养,培养学生中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力。《义务教育课程方案(2022年版)》规定,各科目课时比例为:语文20%-22%,数学13%-15%,体育与健康10%-11%,外语6%-8%,等等。根据《普通高中课程方案(2017 年版 2020 年修订)》,普通高中外语必修学分课时比例约占必修总学分课时的7%。外语课时明显低于语文、数学、体育、艺术等学科。, 今年3月,美国对越南、马来西亚、泰国和柬埔寨等东南亚四国的光伏产品发起反规避调查,后因美国国内光伏装机受到影响,拜登于6月宣布豁免未来两年内从东南亚四国进口的光伏产品关税。。
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“冬春季节,沙子能埋到家门口。”很多年前,青海湖北岸克土共牧区的老人,曾向青海省海北藏族自治州海晏县自然资源和林业草原局高级工程师马文虎如是介绍。, 2020年5月,北京市委第八巡视组向北京第二外国语学院党委反馈巡视情况。反馈指出,巡视发现了一些问题,主要是:院党委没有充分认识到高校党的政治建设和意识形态工作的极端重要性,落实意识形态责任不到位,对意识形态问题不够敏锐,仍存在较大风险隐患;统领学院事业发展力度不够,机构改革落地不实不细,一些二级学院班子建设没有跟上改革步伐;推动办学发展聚焦不够,有的二级学院存在趋利取向,违规举办培训班;落实“两个责任”不到位,在问题线索处置中,存在一转了之、应付了事、有案不查等问题;廉洁风险约束机制不健全,一些基建项目管理存在漏洞;上轮巡视指出的个别问题整改进展缓慢等。同时,巡视组还收到反映一些领导干部的问题线索,已按有关规定转市纪委市监委、市委组织部等有关部门处理。。