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4。将中华优秀传统文化纳入高考。重视高考考试内容改革,高考命题依据高中课程标准和高校人才选拔要求,构建起德智体美劳全面考查的内容体系。近年来,注重通过多种形式考查中华优秀传统文化相关内容,引导学生增强国家认同感和民族自豪感,坚定理想信念。,当然,今日在旁观众人的眼中,谈未然身份相貌年纪都是谜。谈未然所有意无意暴『露』或留下的各种身份线索,也十分的复杂和自相矛盾,足以令人感到『迷。
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