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時間:2023-08-06 來源:本站點擊:62889次
生源在流失、教师被挖走、基础条件相对薄弱、质量有待提高……从“县中塌陷”到“县中崛起”之路,究竟是长还是短?浙江出台“县中崛起”行动计划,显然是想提振县中办学质量,改变县域教育资源欠缺的局面,这值得肯定。, 周城雄解释说,青年科研人员只能按照当前人才头衔阶梯式成长。科研人员没有相应头衔,也就难以获得攻坚克难所需的科研资源,包括经费、实验室、仪器设备和研究生等。。
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